职业院校心理健康教育模式探究

来源:科技风 发布时间:2017-12-06 00:00:00

  

  素质教育是高职院校中非常重要的一项教学内容,而学生心理健康教育则是其中非常重要的一个组成部分,直接影响着学生今后的成长以及迈入社会之后的表现。目前,社会经济与现代科技快速发展,社会市场的竞争也越来越激烈,因此,要求人们必须要保持心理健康,而高职院校学生作为社会中新进的人才,对未来社会的建设具有重要意义,他们的心理健康是高职院校应该重点关注的问题。基于此,文章重点分析了高职院校学生心理健康的教育模式,为学生今后的发展奠定了扎实的基础。

  一、高职院校心理健康教育意义分析

  (一)满足素质教育需求高职院校的根本任务即为社会发展培养素质较强、能力较强的人才,在开展高职院校素质教育时,心理健康教育是一项不可缺少的内容,对高职院校学生专业能力、实践能力以及创新能力的提升具有非常重要的作用,而且能够充分满足素质教育的需求,有利于高职院校教学质量的提高。

  (二)促进学生健康成长较强的心理素质和心理健康水平是高职院校学生步入社会时需要掌握的最基本技能,而且,高职院校心理健康教育课程的开展,对学生良好心态的养成具有至关重要的意义,能够帮助学生解决心中存在的疑惑,减少心理负担,为学生心理素质的提升做出一定贡献.


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